Rancang Bangun Media Pembelajaran Penerapan Rangkaian Digital Menggunakan Articulate Storyline

Abstract

Pendidikan memegang peranan penting dalam membantu perkembangan jiwa peserta didik, baik secara lahiriah maupun batiniah, menuju peradaban yang lebih manusiawi dan beradab. Seiring dengan perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK), dunia pendidikan terus mengalami kemajuan dalam menciptakan media, metode, strategi, dan proses pembelajaran yang semakin efektif, inspiratif, menyenangkan, menantang, dan memotivasi peserta didik untuk belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi media pembelajaran yang efektif menggunakan Articulate Storyline pada Mata Pelajaran Menerapkan Rangkaian Digital untuk kelas XI Teknik Elektronika Industri di SMK Negeri 1 Padang. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development dengan model pengembangan 4-D (Four D Models). Hasil uji validasi oleh dua orang validator materi menunjukkan skor total 91,7% yang dikategorikan “Sangat Valid”. Uji validasi media juga menunjukkan hasil yang sama, dengan total skor rata-rata 94,17% yang juga dikategorikan “Sangat Valid”. Selain itu, uji praktikalitas yang dilakukan terhadap 15 siswa menunjukkan persentase sebesar 87,9%, yang termasuk dalam kategori “Sangat Praktis”. Dengan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan layak dan efektif untuk digunakan oleh siswa.